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发布日期:2016-05-23

学前教育

    培养目标:培养具有乐观向上、团结合作等优良品质,掌握基本的幼儿教育知识与技能、表现与创造、欣赏与评价等方面的能力,能从事学前教育的教学、保育或辅助工作的应用型专业人才。   
    主干课程:幼儿英语活动指导、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生保健(保育员)、乐理和视唱练耳、幼儿儿教育活动设计与实践、幼儿文学、自然科学基础、写字、儿童画、手工、舞蹈、声乐、琴法、儿童歌曲弹唱、幼儿老师口语、教师职业技能(礼仪、六课、游戏等)以及相关的学前基础通识性学习内容。
    就业方向:主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿语言类、幼儿律动类教学或幼儿保育等辅助工作。